domingo, 22 de enero de 2012

LA PRIMARIA NO ES COSA DE NIÑOS

Siempre se ha dicho que los niños son el futuro, por lo tanto, la enseñanza es algo primordial para todos ellos. Los maestros cargan con la responsabilidad de formar a los hombres y mujeres del mañana y también con la dificultad que conlleva acceder a una escuela pública.

Nuestro reportaje intenta mostrar las adversidades que tiene una persona para llegar a ser maestro de una escuela pública. Primero, por las duras oposiciones y segundo por la reducción de plazas que ha sufrido el sector educativo a causa de la crisis.

1. LAS OPOSICIONES

Llegar a tener un puesto fijo de maestro no es tarea fácil. Para ello hay que llevar a cabo las temidas oposiciones, ya que sin ellas, los docentes solo optarían a hacer substituciones, algo que no garantiza un puesto de trabajo asegurado.





2. LA CRISIS EN EL SISTEMA EDUCATIVO

El curso escolar ha empezado con huelgas y movilizaciones en las diferentes comunidades autónomas para protestar contra los recortes en Educación para hacer frenta a la crisis económica.

Buscando por la red encontramos un vídeo dónde se explica a la perfección todos los recortes que ha sufrido este sector:


Según las estadísticas las regiones más afectadas por los recortes son Madrid, Galicia, Castilla la Mancha y Navarra. En todas ellas los gobiernos regionales han presentado un plan de ahorro que quiere aumentar el número de horas lectivas a los docentes que son funcionarios y, según los sindicatos de enseñanza, recortar la plantilla de interinos.

Las modificaciones según las comunidades son las siguientes:


Para ello hemos realizado una encuesta dónde se ve qué visión tiene la sociedad sobre estas escuelas. Por una parte se han encuestado a 30 adolescentes de entre 15 y 18 años y 30 adultos a partir de los 19.



Dejamos a continuación el resultado de las encuestas realizadas:
Según los resultados obetenidos podemos ver que la gente prefiere la enseñanza pública a la privada.
La educación pública debe ser democrática, gratuita, nacional y fomentar la convivencia humana, pero lo más importante: estar al alcance de todos. Es tarea del Estado brindar oportunidades de progreso a sus habitantes sin distinción alguna, procurando que este servicio social sea de buena calidad y logre dar buenos resultados en el futuro de la comunidad.
La educación privada es la que ofrecen los particulares aportando su capital para el desarrollo de la misma.
Finalmente decir que las palabras "pública" y "privada" no significan que una sea mejor que la otra, ya que las circunstancias en que cada uno hace crecer su desarrollo y el empeño del estudiante es el que determina al final la eficiencia de la educación recibida.

2 comentarios:

  1. Ok, el prezi muy bien utilizado, pero...cómo acaba el reportaje? con la encuesta? y los resultados de la misma? y las diferencias entre la escuela publica y la privada? Echo de menos el testimonio de algún profesor, alguna fuente original.
    Por favor, dadle una vuelta a cómo acabáis el reportaje y el lunes lo exponéis.
    Gracias!

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  2. Bien el intento con Ispring!!! lástima que el tamaño de la letra dentro y fuera de los cérculos es demasiado pequeña, no se lee!!

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